تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
Main navigation
تصفح ب
المؤلفين
المجموعات
الموضوعات
تواصل معنا
English
العربية
User account menu
تسجيل الدخول
×
تحدث الآن...
Fulltext search
Media uses External URI
Sort by
Relevance
Views
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Order
Asc
Desc
Results per page
20
40
60
80
بحث
البحث المتقدم
عدد العناصر المسترجعة: 2
Kay Gallagher
x
Shaljan Areepattamannil
x
Taylor & Francis
x
تحديد الكل
أدوات البحث
تصدير بصيغة CSV
حفظ البحث
النتائج لكل صفحة
20
40
60
80
Sort Options
الصلة
المشاهدات
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Sort Order
ASC
DESC
شبكة
قائمة
تحديد الكل
تصدير بصيغة CSV
-
مقال دورية
86
Teacher-Directed Versus Inquiry-Based Science Instruction: Investigating Links to Adolescent Students’ Science Dispositions Across 66 Countries
Shaljan Areepattamannil
Journal of Science Teacher Education
Taylor & Francis
2020
Teacher-Directed Versus Inquiry-Based Science Instruction: Investigating Links to Adolescent Students’ Science Dispositions Across 66 Countries
-
مقال دورية
4
Strategies Needed to Support the Realisation of Governmental Visions for 2030 and Beyond
Kay Gallagher
English as a Medium of Instruction on the Arabian Peninsula
Taylor & Francis
2023
Strategies Needed to Support the Realisation of Governmental Visions for 2030 and Beyond
تصدير بصيغة CSV
التصفية
x
Kay Gallagher
x
Shaljan Areepattamannil
x
Taylor & Francis
x
مسح الجميع
النص الكامل فقط
اللغة
الأنجليزية
(1)
الفئة
مقال دورية
(2)
تاريخ النشر
المجموعة
Journal Articles
(2)
الموضوع
Educational Psychology
(1)
Inquiry-based instruction
(1)
Inquiry-based Learning
(1)
Science Education
(1)
المؤلف
(-)
Kay Gallagher
(1)
(-)
Shaljan Areepattamannil
(1)
Michelle P. Kelly
(1)
Tasneem Amatullah
(1)
الناشر
(-)
Taylor & Francis
(2)
Springer Nature
(5)
IATED
(2)
ICERI2023 Proceedings
(2)
IGI Global
(2)
Arab Journal of Applied Linguistics
(1)
English as a Medium of Instruction on the Arabian…
(1)
Issues in Educational Research
(1)
Journal of Further and Higher Education
(1)
Journal of Science Teacher Education
(1)
Large-Scale Assessments in Education
(1)
Large-scale Assessments in Education
(1)
Research in Science Education
(1)
Routledge
(1)
Springer US
(1)