تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
Main navigation
تصفح ب
المؤلفين
المجموعات
الموضوعات
تواصل معنا
English
العربية
User account menu
تسجيل الدخول
×
تحدث الآن...
Fulltext search
Media uses External URI
Sort by
Relevance
Views
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Order
Asc
Desc
Results per page
20
40
60
80
بحث
البحث المتقدم
عدد العناصر المسترجعة: 3
Ieda M. Santos
x
Springer Nature
x
Bastas Publications
x
تحديد الكل
أدوات البحث
تصدير بصيغة CSV
حفظ البحث
النتائج لكل صفحة
20
40
60
80
Sort Options
الصلة
المشاهدات
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Sort Order
ASC
DESC
شبكة
قائمة
تحديد الكل
تصدير بصيغة CSV
-
فصول الكتاب
5
Gender Differences in ICT Literacy: ICT-Related Individual Characteristics and Enabling Factors
Ieda M. Santos
Springer Nature
2023
Gender Differences in ICT Literacy: ICT-Related Individual Characteristics and Enabling Factors
-
مقال دورية
14
Exploring technology acceptance: Teachers' perspectives on robotics in teaching and learning in the UAE
Nagla Ali
Contemporary Educational Technology
Bastas Publications
2023
Exploring technology acceptance: Teachers' perspectives on robotics in teaching and learning in the UAE
-
مقال دورية
84
A survey of student and instructor perceptions of personal mobile technology usage and policies for the classroom
Ieda M. Santos
Education and Information Technologies
Springer Nature
2017
A survey of student and instructor perceptions of personal mobile technology usage and policies for the classroom
تصدير بصيغة CSV
التصفية
x
Ieda M. Santos
x
Springer Nature
x
Bastas Publications
x
مسح الجميع
النص الكامل فقط
الفئة
مقال دورية
(2)
فصول الكتاب
(1)
تاريخ النشر
المجموعة
Journal Articles
(2)
Book Chapters
(1)
الموضوع
Educational Technology
(2)
Education and Information Technologies
(1)
ICT Literacy
(1)
المؤلف
(-)
Ieda M. Santos
(3)
Martina Dickson
(5)
Shaljan Areepattamannil
(5)
Dean Cairns
(4)
Rehab AlHakmani
(2)
Jennifer Robinson
(1)
Maha Mohamed Abdulla Balala
(1)
Michelle P. Kelly
(1)
Nagla Ali
(1)
Othman Abu Khurma
(1)
Yahia Alramamneh
(1)
الناشر
(-)
Springer Nature
(2)
(-)
Bastas Publications
(1)
IGI Global
(2)
(Wiley)
(1)
Contemporary Educational Technology
(1)
Education and Information Technologies
(1)
International Journal of Early Childhood
(1)
Springer Netherlands
(1)
The International Journal of Art & Design…
(1)