تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
Main navigation
تصفح ب
المؤلفين
المجموعات
الموضوعات
تواصل معنا
English
العربية
User account menu
تسجيل الدخول
×
تحدث الآن...
Fulltext search
Media uses External URI
Sort by
Relevance
Views
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Order
Asc
Desc
Results per page
20
40
60
80
بحث
البحث المتقدم
عدد العناصر المسترجعة: 1
Jason Johnson
x
Education Sciences
x
تحديد الكل
أدوات البحث
تصدير بصيغة CSV
حفظ البحث
النتائج لكل صفحة
20
40
60
80
Sort Options
الصلة
المشاهدات
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Sort Order
ASC
DESC
شبكة
قائمة
تحديد الكل
تصدير بصيغة CSV
طباعة
-
مقال دورية
18
Exploring the Type and Quality of Peer Feedback in a Graduate-Level Blended Course
Evrim Erbilgin
Education Sciences
MDPI (Multidisciplinary Digital Publishing Institute)
2023
Exploring the Type and Quality of Peer Feedback in a Graduate-Level Blended Course
تصدير بصيغة CSV
التصفية
x
Jason Johnson
x
Education Sciences
x
مسح الجميع
النص الكامل فقط
اللغة
الأنجليزية
(1)
الأنجليزية
(1)
الفئة
مقال دورية
(1)
مقال دورية
(1)
المجموعة
Journal Articles
(1)
Journal Articles
(1)
المؤلف
Jason Johnson
(1)
(-)
Jason Johnson
(1)
Adeeb Jarrah
(1)
Adeeb Jarrah
(1)
Evrim Erbilgin
(1)
Evrim Erbilgin
(1)
Jennifer Robinson
(1)
Jennifer Robinson
(1)
Serigne Gningue
(1)
Serigne Gningue
(1)
الناشر
Education Sciences
(1)
(-)
Education Sciences
(1)
2023 IEEE Global Engineering Education Conference…
(1)
2023 IEEE Global Engineering Education Conference…
(1)
Behaviormetrika
(1)
Behaviormetrika
(1)
Frontiers
(1)
Frontiers
(1)
Frontiers in Education
(1)
Frontiers in Education
(1)
IEEE
(1)
IEEE
(1)
Large-Scale Assessments in Education
(1)
Large-Scale Assessments in Education
(1)
MDPI (Multidisciplinary Digital Publishing…
(1)
MDPI (Multidisciplinary Digital Publishing…
(1)
Springer Nature
(1)
Springer Nature
(1)
Springer US
(1)
Springer US
(1)
أكثر