تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
Main navigation
تصفح ب
المؤلفين
المجموعات
الموضوعات
تواصل معنا
English
العربية
User account menu
تسجيل الدخول
×
تحدث الآن...
Fulltext search
Media uses External URI
Sort by
Relevance
Views
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Order
Asc
Desc
Results per page
20
40
60
80
بحث
البحث المتقدم
عدد العناصر المسترجعة: 1
مقال دورية
x
Teacher-directed instruction
x
تحديد الكل
أدوات البحث
تصدير بصيغة CSV
حفظ البحث
النتائج لكل صفحة
20
40
60
80
Sort Options
الصلة
المشاهدات
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Sort Order
ASC
DESC
شبكة
قائمة
تحديد الكل
تصدير بصيغة CSV
-
مقال دورية
119
Teacher-Directed Learning Approaches and Science Achievement: Investigating the Importance of Instructional Explanations in Australian Schools
Dean Cairns
Research in Science Education
Springer Nature
2021
Teacher-Directed Learning Approaches and Science Achievement: Investigating the Importance of Instructional Explanations in Australian Schools
تصدير بصيغة CSV
التصفية
x
مقال دورية
x
Teacher-directed instruction
x
مسح الجميع
النص الكامل فقط
الفئة
(-)
مقال دورية
(1)
المجموعة
Journal Articles
(1)
الموضوع
(-)
Teacher-directed instruction
(1)
Educational Technology
(4)
STEM Education
(4)
Educational Psychology
(3)
Science Education
(3)
Educational Leadership
(2)
Higher Education
(2)
Inquiry-based Learning
(2)
Mathematics Education
(2)
8298
(1)
Academic Parenthood
(1)
Applied Behavior Analysis
(1)
Applied Statistics
(1)
Autism Spectrum Disorder
(1)
Data Analytics
(1)
Data Science
(1)
Developmental Psychology
(1)
Education
(1)
Education and Information Technologies
(1)
Environmental Education
(1)
Female Leadership
(1)
Gender Equity
(1)
Higher Education Pedagogies
(1)
ICT Literacy
(1)
Inquiry-based instruction
(1)
Large-scale Assessments in Education
(1)
Learning Environments
(1)
Pedagogies
(1)
Science Literacy
(1)
Teacher Education
(1)
المؤلف
Dean Cairns
(1)
Shaljan Areepattamannil
(1)
الناشر
Research in Science Education
(1)
Springer Nature
(1)