تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
Main navigation
تصفح ب
المؤلفين
المجموعات
الموضوعات
تواصل معنا
English
العربية
User account menu
تسجيل الدخول
×
تحدث الآن...
Fulltext search
Media uses External URI
Sort by
Relevance
Views
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Order
Asc
Desc
Results per page
20
40
60
80
بحث
البحث المتقدم
عدد العناصر المسترجعة: 3
IGI Global
x
Contemporary Educational Technology
x
Educational Technology
x
تحديد الكل
أدوات البحث
تصدير بصيغة CSV
حفظ البحث
النتائج لكل صفحة
20
40
60
80
Sort Options
الصلة
المشاهدات
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Sort Order
ASC
DESC
شبكة
قائمة
تحديد الكل
تصدير بصيغة CSV
-
فصول الكتاب
24
Examining the links between affect toward 3D printing technology and interest in STEM careers among female elementary students
Nagla Ali
IGI Global
2022
Examining the links between affect toward 3D printing technology and interest in STEM careers among female elementary students
-
كتب
20
Interdisciplinary and International Perspectives on 3D Printing in Education
Ieda M. Santos
IGI Global
2018
Interdisciplinary and International Perspectives on 3D Printing in Education
-
مقال دورية
15
Exploring technology acceptance: Teachers' perspectives on robotics in teaching and learning in the UAE
Nagla Ali
Contemporary Educational Technology
Bastas Publications
2023
Exploring technology acceptance: Teachers' perspectives on robotics in teaching and learning in the UAE
تصدير بصيغة CSV
التصفية
x
IGI Global
x
Contemporary Educational Technology
x
Educational Technology
x
مسح الجميع
النص الكامل فقط
الفئة
فصول الكتاب
(1)
كتب
(1)
مقال دورية
(1)
تاريخ النشر
المجموعة
Book Chapters
(1)
Journal Articles
(1)
كتب
(1)
الموضوع
(-)
Educational Technology
(3)
Data Analytics
(1)
Data Science
(1)
Education
(1)
Educational Psychology
(1)
Large-scale Assessments in Education
(1)
STEM Education
(1)
المؤلف
Ieda M. Santos
(2)
Nagla Ali
(2)
Shaljan Areepattamannil
(1)
الناشر
(-)
IGI Global
(2)
(-)
Contemporary Educational Technology
(1)
Bastas Publications
(1)
Research and Practice in Technology Enhanced…
(1)
Springer Nature
(1)
The Asia-Pacific Society for Computers in…
(1)